გავიხსენეთ წინა დრეს შესწავლილი მასალა, გადავხედეთ სტანდარტებს, შევარჩიეთ მაღალი დონის სააზროვნო კითხვები, რაშიც დაგვეხმარა განახლებული ბლუმის ტაქსონომია.
21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებიდან შევარჩიეთ უნარები და ჩავსვით გეგმაში.
შევარჩიეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი შეკითხვები ჩვენი პროექტების შესაბამისად.
Sunday, August 31, 2014
Saturday, August 30, 2014
დღე მეორე
დღე მეორე
მოვისმინეთ ერთმანეთის საპროექტო იდეები, მოვძებნეთ
პროექტის გეგმის შაბლონი, ესგ-დან მოძიებული შედეგები და ინდიკატორები ჩავდეთ პროექტში,
მოვამზადეთ ბუკლეტი. მივიღეთ დავალება, ბუკლეტისთვის საჭირო მასალების მოსაძიებლად.
Friday, August 29, 2014
დღე პირველი
გავეცანით: ინტელის სასწავლო კურსს, გავეცანით Viewer- მუშაობას, შევქმენით პორტფოლიო, გავეცანით დოკუმენტს, პორტპოლიოს ჩეკლისტს, რომელიც დაგვეხმარება რესურსების ძიებაში და პროექტის მომზადებაში, გავეცანით პროექტის მახასიათებლებს, თუ როგორ დავგეგმოთ პროექტი, ვნახეთ პროექტის გეგმის შაბლონი, რომელიც შედგება 8 მოდულისგან და რომელზეც ვიმუშავებთ ტრენინგის მსვლელობისას, ვნახეთ არსებული პროექტების გეგმები, რომლებსაც გამოვიყენებთ ნიმუშად, მივიღეთ დავალება, რომ მოვიფიქროთ პროექტის იდეა და დავწეროთ მოკლე აღწერა.
გამომდინარე იქედან, რომ ინტერნეტი იყო ძალიან ნელი, მუშაობამ მოგვიწია შეფერხებებით
გამომდინარე იქედან, რომ ინტერნეტი იყო ძალიან ნელი, მუშაობამ მოგვიწია შეფერხებებით
Subscribe to:
Posts (Atom)